Satujuta Kampung Inggris dan MKKS Serang Jajaki Kolaborasi Program Bahasa Inggris
Serang, 30 April 2025 — PT Satujuta Kampung Inggris Indonesia melakukan kunjungan dan penjajakan awal program peningkatan keterampilan Bahasa Inggris melalui pendekatan pragmatik dan kegiatan ekstrakurikuler kepada pengurus MKKS (Musyawarah Kerja Kepala Sekolah) SMP Kabupaten Serang.
Pertemuan berlangsung pada Senin, 30/04/2025, pukul 10.00 WIB, di sela kegiatan Bimbingan Teknis Penyusunan Instrumen Penilaian Akhir Tahun yang digelar oleh Seksi Kurikulum dan Penilaian, Bidang Pembinaan SMP, Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Serang, bertempat di Hotel Puri Kayana, Serang.
Perwakilan dari PT tersebut, Mekel Budi Sugiarto, C.FT, Founder SKI (Satujuta Kampung Inggris Pare), diterima langsung oleh Bapak Wahid Hasyim selaku Ketua MKKS dan Endang Daruqutni, selaku Wakil Ketua MKKS. Dalam diskusi singkat namun bermakna tersebut, kedua pihak saling bertukar gagasan terkait pengembangan program yang mendukung penguatan literasi Bahasa Inggris bagi siswa SMP.
Program yang ditawarkan oleh PT Satujuta Kampung Inggris Indonesia mencakup: Pengembangan kegiatan ekstrakurikuler, English Club berbasis pendekatan pragmatic, English Camp dan kelas intensif bersama tutor Kampung Inggris serta Pelatihan guru Bahasa Inggris dan Pembentukan Mini English Village di sekolah.
“Kami menyambut baik gagasan dan inisiatif ini. Bila mendapat dukungan dari para kepala sekolah dan MGMP, kami yakin program seperti ini akan berdampak positif bagi kemampuan berbahasa Inggris siswa,” ujar Wahid Hasyim, Ketua MKKS SMP Kabupaten Serang.
Mekel Budi Sugiarto pun menyatakan optimismenya terhadap respon positif yang diberikan. “Ini awal yang baik. Kami senang disambut terbuka dan berdiskusi langsung dengan pengurus MKKS. Harapannya, ini bisa berlanjut ke tahap sosialisasi dan kolaborasi resmi di waktu mendatang, Sekali lagi kami ucapkan Terimaksih” ujarnya.
Tahap berikutnya yang direncanakan adalah sosialisasi program kepada kepala sekolah dan MGMP Bahasa Inggris untuk menjaring partisipasi sekolah-sekolah yang berminat menjadi mitra pelaksana.
Penjajakan ini diharapkan membuka peluang kolaborasi nyata dalam pengembangan pembelajaran Bahasa Inggris yang kontekstual, komunikatif, dan relevan dengan tantangan abad ke-21. (edq)